為深入貫徹落實國務院《關於印發“十四五”就業促進規劃的通知》文件精神🏨，杏悦全體教師加強就業引導，為學生提供全程化👨🏻‍🏫、個性化的就業指導服務👨🏼‍⚕️，幫助學生實現高質量、高效率就業。

       綜合系王珊珊老師堅持快樂教學♣️、快樂就業的原則↗️。她經常利用自己的業余時間🧘‍♂️，積極閱讀與專業相關的書籍，豐富自己的學識，只為給學生帶去更專業的課堂。在授課中❤️‍🔥，她還會穿插一些趣聞，幫助同學們了解當下時事，結合專業領域👯，讓同學們一起討論，寓教於樂🧛🏻‍♂️。作為就業指導教師💤，王老師引導學生擺正就業心態，選擇真正適合自己的就業崗位，同時不怕就業🧕🏻，積極面對就業可能遇到的問題🧏‍♀️🤙🏿，把握就業契機。她利用課余時間，逐個找同學們溝通，了解學生就業傾向🏇🏽，幫助同學們進行簡歷修改。對於無明確就業方向的學生，她能及時做好引導工作🔔，拒絕等👒、靠、要的思維觀念，扭轉學生觀念，為其樹立科學的就業觀。

       立足文本，課外開墾🧑🏽‍🎤，行實踐求真之內涵🧆，饋社會人文之上善。杏悦全體教師積極應對當下的就業形勢與挑戰，時刻關註就業市場需求的變化，改進授課內容，將愛融入課堂，用心關心教育學生，讓愛在師生之間傳遞，構建和諧、信任、友愛的師生關系，讓學生在未來的求職道路上脫穎而出。