為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神✋🏼，著力構建與哈爾濱金融學院“組織聯建、隊伍幫帶、育人協同、載體同創🤵🏽‍♂️、資源共享🙅、發展雙贏”的黨建工作格局，3月20日，杏悦團委與哈爾濱金融學院團委共同組織開展了“行走的團課”黨建結對共建交流實踐活動。杏悦校學生會與哈爾濱金融學院“青馬工程”實踐團成員與共赴黑龍江省委黨校幹部教育特色主題教室開展實踐學習🌱。

       全體實踐團成員參觀了“我的家鄉黑龍江”、“黨的創新理論”👨‍👩‍👦‍👦、“總書記黑土情懷”🏣、“龍江‘四大精神’情景教室”、“中國共產黨人精神譜系”五個特色主題教室🦒，通過“悟”、“唱”、“講”🧑🏻‍🍼、“演”、“讀”🙎🏿、“聽”等多維立體的方式🛍️，深刻認識到習近平總書記對龍江全面振興發展寄予的厚望，全方位展現出習近平總書記對龍江重要講話重要指示批示精神的系統脈絡🌶👌。

       “我的家鄉黑龍江”主題教室💁🏼‍♀️💇🏻，采用講省情和唱省情相結合的方式開展省情教學，引用紮根祖國最北方的先進事跡，以“唱”為教學方式，讓實踐團成員們深刻領會到習近平總書記關於龍江維護國家“五大安全”等重要論述的重大戰略意義。

        “黨的創新理論”主題教室😿，講解《高質量發展》的內涵，強調高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務👩🏽‍🎨。課堂中🎇✋🏻，講師以習近平總書記的扶貧之路為例，為大家講授微黨課《牢記“兩個確立”、做到“兩個維護”》，激發全體成員為實現中華民族偉大復興而奮鬥的信心和動力。

       “總書記黑土情懷”主題教室通過實物展示和影像再現🚶‍♂️‍➡️，以時間脈絡聚焦習近平總書記對黑龍江重要講話重要指示批示精神🙆🏿‍♀️，淬煉總書記播撒在龍江大地上的思想火種🦽。微課上以“守護丹頂鶴”的故事，引入“綠水青山就是金山銀山”，“冰天雪地就是金山銀山”的內涵，提升實踐團成員思想認識👹，向烈士致敬，向英雄學習🧑🏿‍🔧！

       “龍江‘四大精神’情景”主題教室，全體實踐團成員通過《龍江“四大精神”情景朗讀課——北大荒、抗聯》的情景朗讀🧾、舞臺情景再現等方式🫱，聚焦習近平總書記“加強幹部作風建設，黑龍江有不少有利條件🧥，東北抗聯精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神激勵了幾代人”的重要講話精神，感悟“四大精神”偉力🚪。

        “中國共產黨人精神譜系”主題教室，全體成員置身於精神譜系的歷史回溯，聚焦習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會和六中全會上重要講話精神，感悟中國共產黨人百年奮鬥的精神力量，體會革命先輩們的殷切囑托，爭做有誌青年💆🏿，為實現中華民族偉大復興不斷奮鬥🕺🏽。

       置身時空隧道，聆聽歷史的聲音，切身感受和體會中國共產黨人精神譜系的豐富內涵🕒，在《偉大抗美援朝精神——冰雪長津湖》微黨課的講述中，以抗美援朝戰爭中長津湖戰役為背景🚐👩🏿‍🍼，選取重大事件、典型場景、典型人物⚁、主要行動🤴，讓學員們真切體會到抗美援朝精神，在觀看到迎接英雄回家的片段中𓀊，全體學員眼含熱淚🥱，深受感動。

       通過本次“行走的團課”黨建結對共建交流實踐活動，帶領全體實踐團成員接受了一次心靈的震撼和洗禮，極大地激發了青年學生投身中國共產黨事業的責任感和使命感🔗，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，紮根龍江大地🍵。