“工欲善其事，必先利其器。”思政課教師的使命擔當不僅表現為引導學生樹立崇高理想信念、落實立德樹人的根本任務，還表現為創新思維、拓展視野，推進思政課與時俱進地發揮最大作用。

       作為一名思政課教師，李霞老師全身心投入課堂教學改革，在教學方式方法、教學內容創新上下功夫，積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式，不斷優化課堂教學結構，深入挖掘與時俱進、蘊含思政元素和教育功能的鮮活材料，力求課堂“接地氣、育新人”，打造學生“喜聞樂見”的思政課。

       李霞註重教學實效，積極引導學生走向真理，培養學生的思維意識和創新能力。在教學中，用深入淺出的教學方式引導學生去主動思考問題，提高學生的自主學習能和解決問題的能力。她時刻關註著學生的實際需求，通過生動的案例和充實的教學材料，激發學生的學習興趣，增強他們的學習動力。

       李霞通過不斷學習來提升自己的素養和能力。她密切關註教育領域的最新研究成果和社會變革的最新動態，積極學習教育技術的新方法和新技巧，努力探索改革創新的思路和路徑，不斷提高自己的教學水平和學科素養。

       思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，李霞老師將會秉持高尚的師德和純潔的師魂，以思政課堂為立足點，充分發揮核心作用，全心全意地為學生成長奉獻自我，助力他們成長，為推動社會主義教育事業的發展貢獻力量。