習近平總書記指出：“教育是一門‘仁而愛人’的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。”因此將教育家精神貫徹到每位老師的日常教學中是對於學生、對於社會乃至對於教師自己負責的體現。

       財經系教師邊雨婷在日常教學中始終堅信，只有真心熱愛自己的事業、真誠對待自己的學生，才能真正配得上“教師”這一稱謂。在擔任財經系ERP沙盤模擬課程的任課教師期間，邊雨婷曾帶領會計專業學生在沙盤模擬大賽中突圍省級賽事，成功晉級國家級比賽。在備戰國賽期間，學生們情緒低落，對自己的準備缺乏信心，甚至有人沮喪地說：“如果我們國賽表現不佳，就要低著頭跑出賽場，不讓別人看到。”邊老師聽到這些話後，不僅指導學生操作技巧，還分析了比賽時可能遇到的突發情況，並鼓勵學生們說：“贏了比賽，我們昂首挺胸去領獎；輸了比賽，我們同樣昂首挺胸，為下一次比賽做好準備。能夠站上國賽的賽場，我們已經贏了。”在她的陪伴和鼓勵下，學生們的情緒得到了顯著改善，最終出色地完成了比賽並取得了優異的成績。

       教育是一項以愛為本、以情感化人的崇高事業，教師對學生的情感支持是塑造教育成果的關鍵因素。作為一名優秀的教師，邊雨婷不斷通過提升自身學識、拓寬視野來積累教育情感，將樂於教學、關愛學生，以及甘於奉獻的仁愛之心作為自己教學的準則。未來，邊雨婷將把踐行教育家精神作為自己職業生涯的奮鬥目標，用她的熱情和智慧去影響和激勵更多的學生，為他們鋪設通往成功的道路。她堅信，只要堅持不懈，用心去教育和引導，每一個孩子都能在自己的人生舞臺上綻放光彩。