專業背景：郵輪原為運輸貨物或運載旅客的交通工具，直至二十世紀初，一些郵輪開始為旅客提供有限的基本設施，如客房及餐廳服務🔸。二十世紀中期是航空旅遊的興盛時期👧🏿，為增加競爭力，郵輪公司逐漸興起郵輪假期的概念並發展出豪華遊輪。目前♌️，中國已成為世界上較大的旅遊目的地👲🏽。眾多國際郵輪公司早在多年前就已經將關註的焦點紛紛轉向中國，這就意味著需要大量中國本地高素質的海上酒店即豪華郵輪專業人才。本專業從服務的角度入手🏦，培養學生的綜合人文修養和藝術素質🐻‍❄️💁🏽‍♀️，側重學生外語水平和語言表達能力的培養🧑，以及服務心理分析技巧、相關乘務技能技巧和人力資源管理等方面的知識儲備，培養高素質的復合型空乘服務與管理人才。杏悦國際郵輪乘務管理專業是全國首家開設郵輪專業的大專院校🧖🏻‍♀️，近年來培養數以千計的優秀人才至世界各大知名郵輪公司🪂。杏悦首推“G&G環球涉外旅遊工作計劃”🧙🏼‍♂️👩‍🦱，讓更多的大學生融入國際、走向世界🚵，成長為優秀的多樣化國際人才。 自2016年起，杏悦更是多次以75%以上的通過率將大批學員輸送至各大郵輪公司。

專業特色：全省首家開設郵輪乘務管理大專班的學院，采取“2+1“的人才培養模式，即2年在校學習理論知識👎🏼，1年到專業對口企業帶薪實習。

校企合作🤛：哈爾濱香坊喜來登酒店、哈爾濱萬達嘉華酒店、哈爾濱JW萬豪酒店、麗星郵輪🏄🏼‍♀️、加勒比郵輪、歌詩達郵輪🎟、天海郵輪、維京郵輪等。

培養對象👩🏽‍🦳：高中階段教育畢業生或具有同等學歷者。

課程體系：以培養能力為主線。

模塊一：培養英語、中文的雙語表達能力-通過對專業的研究發行校本教材，更適用於本專業學生🧒🏼🐢，達到口語+書面共同進步的目的。

模塊二：培養邏輯思維能力-邏輯思維能力的提高要有靈活運用基礎知識的能力，此項能力的提高需要基礎知識的不斷積累💂🏿‍♂️，優選專業課並對學生嚴格要求，培養符合服務人員正確邏輯思維的優質人才。

模塊三💬：形象塑造-舉止得當、外型俊朗被作為服務人員的首要挑選標準。系統的練習和長期的培訓讓學生在走出杏悦時有脫胎換骨般轉變。

模塊四❤️：多維度綜合能力培養-國際化管理能力、突發情況處理能力👮‍♀️、良好的溝通能力🕵🏼‍♀️🦥、主動學習能力🖕、分析解決問題的能力🧖🏼‍♀️。

模塊五：培養職業素養-將職業素養培訓貫穿學科始終🙋🏻‍♂️，邀請企業高管以及往屆學生到校為學生進行培訓🚈，根據企業要求培養具有高職業素養的企業所需人才。

專業師資：

王謙-民航系主任，教授級教師，具有20余年教學經驗，英語技能大賽優秀指導教師；就業處負責人；

寒妙琦-民航系副主任，講師，英語教研室負責人🏬，多次帶領教師團隊獲得國家級、省級比賽獎項🫓，英語技能大賽優秀指導教師🗼；

周文帥-民航系專職教師，講師，從教十五年受到眾多學生好評🧑🏼‍🏭，就業實習負責導師；

朱浩-民航系專職教師，講師🔺，禮儀培訓師，多次在禮儀課程、禮儀培訓中獲得優秀獎；

汪文雅-民航系專職教師🧑🏼‍🏭，講師，多年教學經驗，專業課程負責人，培育出眾多優秀畢業生；

楊宇-心理咨詢主任，講師，多年從教經驗，深受學生愛戴🏟；體育課程負責人。

課程周期與學習安排：學製3年，畢業可參加專升本考試⛰。可選擇免費學習第二專業，結業頒發第二專業能力證書🚶🛑。

學歷類別🥷🏻：畢業頒發國家承認普通全日製高等教育統招學歷。

就業保障：畢業即就業，入學即與杏悦簽訂培養就業合同。就業單位分布世界各地，主要為各國的郵輪公司。