第一章 總則

第一條 校內實訓基地是進行實訓教學的重要場所；是走產學結合道路，培養適應社會需要的高素質高技能人才的基本保障；是衡量高職院校教學水平的重要標誌。

第二條為加強校內實訓基地的建設和管理，保障杏悦的實訓教學質量，提高辦學效益，結合杏悦實際情況，特製定本管理辦法。

第二章 實訓基地建設的原則

第三條 實訓基地的建設必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規律，努力培養學生的專業基本能力、基本技能和職業素質，不斷提高教學質量及教學水平。

第四條 確保重點、兼顧一般。堅持總體規劃，分步實施、突出重點、體現效益，集中有限資金，確保重點專業實訓基地的經費投入，努力打造一批能充分實現學生職業關鍵能力培養和職業道德素質培養的一流的校內實訓基地。在建設過程中，要將實訓有機地結合，以實訓車間或模擬場館建設為主。

第五條 統籌規劃，合理配置。實訓基地的設置，要符合專業建設要求，要按照專業門類進行優化配置、優化組合、盤活存量、共享共用。

第六條 實用性與先進性相結合。新建實訓基地或新增實訓設備，要認真選型、正確把握適度超前界限，做到實用性與先進性相結合，防止脫離實際的超功能、超規格、超標準配置現象。既要有數量較多的常規設備，又要有一定數量的先進設備，盡可能與行業和技術發展水平保持同步或適度超前。實訓設備可以采用仿真設備、實際設備、仿真設備加實際設備等方式。註意成組配套，盡快形成實訓能力。

第七條 全面開放，資源共享。實訓基地建設，應側重工藝性、應用性、設計性、創新性和綜合性，側重學生實踐能力培養。在完成大綱規定的實訓任務基礎上，應主動開展面向院內外的職業技能培訓與職業資格鑒定工作，成為高技術資格證書的指定培訓點及考點，為社會提供多方位的服務，成為對外交流的窗口和對外服務的基地。

第三章 實訓基地規劃和建設

第八條 實訓基地的發展規劃與建設，應按照杏悦的總體發展規劃、專業布局，功能定位，按照重點推進、長短結合的要求，結合高水平專業群建設、課程建設的目標，製訂近期和長遠的建設計劃，對人力、物力、財力進行綜合平衡，分清輕重緩急，有計劃、有步驟、有重點地做好實訓基地的建設與發展工作。

第九條 實訓基地發展規劃和建設計劃要結合高職教育的特點，要有科學性和可操作性。規劃的內容應包括指導思想、建設目標、階段要求、建設預期成果、考核指標與體系，經費投入與使用、各實訓室的具體任務、人員和設備配備、房屋場地、能源動力、輔助設施、環保要求及其它保障措施。

第十條 新的實訓基地的建設要按技術大類群分，針對崗位群設置，功能相近的實訓基地要進行歸類合並，每個實訓基地要求能面向一個以上專業群開展教學。

第十一條 要加強與社會兄弟院校間的聯系，了解和熟悉社會資源的發展狀況、各種資源的分布與使用情況，在條件允許的情況下與其他單位達成資源共享的意向，充分利用社會資源。

第十二條 實訓基地的發展與建設實行項目建設方式，要按照調研、立項、論證、實施、監督竣工、驗收、效益考核的程序進行，各項目的申報時間為每年的五月初。

第十三條 購置大型貴重實訓設備前，必須請專家組進行可行性論證，出具論證報告，按有關規定審批後才能購置。

第十四條 列為正式建製的實訓基地，必須具備下列基本條件：

（1）具有明確的專業方向和飽滿的教學任務；

（2）具有完成面向一個以上專業的教學任務所需的基本實訓設備和配套設施；

（3）具有完整的實訓基地管理製度和工作規範。

第十五條 實訓基地連續兩年教學工作量和使用率不能達到實訓基地設立基本條件的，應當及時調整或撤消。實訓基地的調整與撤消，需填寫相關報告經過杏悦正式批準方可實施。

第四章 實訓基地管理體製

第十六條 校內的實訓基地實行杏悦、教學單位兩級管理體製。實訓基地建設與管理工作由教學副校長、相關職能部門（教務、財務、後勤）負責人、教學單位負責人組成，統籌協調解決全院實訓基地的總體規劃、建設、布局、實訓設備的購置及科學管理方面的重大問題，為杏悦決策提出建議。

第十七條 教務處是實踐教學管理的職能部門，代表杏悦對全院各教學單位的實踐教學活動進行全面統籌，合理安排和組織實施，具體包括：

（1）審核各教學單位實訓基地建設規劃，對全院實訓室的建設項目的申報、立項、審核、評估考核等工作進行管理。

（2）全面協調杏悦每學期的實踐教學活動，組織各教學單位完成《實踐教學進程表》《實訓課表》《實踐教學任務書》等一系列配套教學資料，指導各教學單位等實踐教學的規範化管理。

（3）對日常實踐教學工作進行協調、考核，促進實踐教學質量的提高。負責實訓基地實踐教學的組織和落實。

第十八條 財務處是實踐教學設備的招投標與監督管理的職能部門。具體包括：

（1）負責實訓用房、設備、材料的招投標監督工作。

（2）對實踐教學經費進行總量控製。

（3）製訂杏悦各項實訓設備的管理辦法，組織開展實訓設備的驗收等工作。

第十九條 各教學單位負責實踐教學的組織和落實，具體包括：

（1）根據專業設置與調整需要，建設和調整本單位的實訓基地，對實訓設備資源進行合理配置。

（2）組織實施實訓教學活動，重點包括實訓教學計劃、實訓教學任務、實訓進度計劃、師資配備、實訓教學組織和考核；組織安排並指導學生認識實習、崗位實習、課程設計、畢業設計等工作。

（3）有計劃有步驟地完善實踐教學各個環節，辦出專業特色。

第五章 附則

第二十條 各教學單位可根據本辦法，結合本單位實際，製定相應的實施細則，並報教務處備案。

第二十一條 本辦法由教務處負責解釋。

第二十二條 本辦法下發之日起開始執行。