為進一步做好畢業生就業指導工作🧘🏼‍♀️🏋🏽‍♀️，教育和引導畢業生正確認識當前就業形勢🎄👃🏽，樹立正確的擇業觀♠︎🥄、就業觀🔡，努力提升畢業生就業能力和質量⚠️。護理系就業指導教師鄭田把做好畢業生就業工作作為落實立德樹人根本任務的關鍵環節和重要內容，通過摸查登記✵、分類指導👨🏻‍🎓🧙🏻‍♀️，精準幫助到每一位就業困難學生👳，讓就業信息有“準度”💂🏽‍♀️⏭、就業招聘有“力度”🆓、就業服務有“廣度”。

      鄭老師牽頭組建由學生家長和學生參與的就業信息推薦群，充分利用信息技術手段做實做細就業意向摸排工作，建立臺賬，做到“一人一策”，實現精準幫扶，並根據不同專業、不同類型畢業生進行雲端就業政策分類解讀、無紙化面試過程全輔導。充分利用“互聯網+就業”模式，通過舉辦線上專場招聘會🌲🙆🏼、宣講會🧔🏼‍♂️、雙選會等活動，積極引導學生適應雲招聘新形式🤓，在畢業生班級微信群及時發布適合本專業的招聘信息，與家庭形成合力🤩，實行“線上🪥😼、線下”雙線聯動✦，“學院、年級🚣🏽‍♂️、專業、班級”四級聯動👬，精確傳達🤾🏿‍♂️、全程暢通🎫，全力推進供需信息精準對接與就業整體服務水平同步提升。

      自新型冠狀肺炎疫情發生以來💆🏻，學院全體就業指導教師以“家人式”的關懷🧏🏻‍♂️，“朋友式”的關心與傾聽，“導師式”的真理傳導向學生傳遞大愛溫度、做好大愛服務，切實保障疫情防控期間畢業生“線上”就業主渠道暢通，在準確把握和及時跟蹤學生的就業狀態和思想動態的基礎上🙇‍♀️，幫助學生進行政策導讀、形勢判斷、擇業指導👾、心理疏導和安全教育🚑，為學生的職業發展提供指導和幫助，幫助學生更好地了解社會💖，全面提升了學生就業競爭力，有力促進學生成長成才👲🏻，開創了全員育人、全方位育人、全過程育人的新局面🌭。